前言  日前,教育部下发《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》将语言文字应用能力纳入教师培训方案,重视教师语言文字基本功训练,通过定期培训、综合培养等方式,提高教师语言文字应用能力。教师普通话水平达标。语文课重视学生口语交际能力的培养和训练,有日常和定期的口语考核。  华夏文广传媒集团与中国传媒大学、北京师范大学专家学者共同研发“青少儿语言艺术师资培训课程”,将中国传媒大学的语言教学与北京师